Описание
Педагогический состав Европейской гимназии видит своих учеников активными участниками образовательного процесса, формирует и поддерживает их независимость и самодостаточность. Ребята выражают своё мнение, соображения, несут ответственность за своё обучение, учатся ставить образовательные цели и объективно оценивать результаты своих трудов.
Начальная школа
Главная задача первого этапа общего образования – трансформировать природную детскую любознательность в желание и умение получать новые знания.
Обучение в начальной школе Европейской гимназии ведётся в рамках объединения образовательных программ ФГОС и Международного бакалавриата. Основной принцип обучения – получение знаний через исследование. Такой образовательный подход обеспечивает приобретение сильных академических знаний, развитие понимания, позволяющее впоследствии применять обретенные скиллы на практике, и метапредметных навыков (развитие мышления, коммуникативных и исследовательских способностей, самоорганизации, умение работать в команде).
Завершающим этапом начальной школы является проведение собственного исследования, темой которой являются вопросы, которые волнуют учеников больше всего. Результаты проектной деятельности презентуются на выставке PYP.
Средняя школа
Обучение в средней школе проходит также по объединенным образовательным программам ФГОС и Международного Бакалавриата (ступень MYP). По окончании рассматриваемой образовательной ступени выпускники получают аттестат о среднем общем образовании и сертификат IB.
На выбор учащимся предлагается 2 образовательных уклона:
- Языковой – обучение проходит на английском языке.
- Научный.
Ежегодно учащиеся сдают Кембриджские языковые экзамены и получают бессрочные сертификаты (PET, KET, FCE – в зависимости от уровня знаний). Также в программе Международного бакалавриата предусмотрено изучение второго иностранного языка на выбор – французский, китайский, немецкий, итальянский или испанский, а также курсы по выбору (история искусства, медиалаборатория и др.).
В Европейской гимназии внедрена система оценивания учащихся по критериям, что позволяет проанализировать знания сразу по нескольким направлениям развития, более качественно и точно отслеживать индивидуальную траекторию.
Проектная деятельность – основополагающий этап программы The IB Middle Years Programme, позволяющий оценить достигнутый за время учёбы уровень знаний. В 8-м и 9-м классах учащиеся самостоятельно выбирают тему и разрабатывают два проекта на тему социальных проблем.
В 8-м классе (самостоятельно или в составе мини-группы) школьники делают общественный проект. Его цель – показать, как они могут помочь животным или другим людям. Популярные темы исследования: взаимоотношения с родителями, помощь животным, аутодеструктивное поведение и способы борьбы с ним.
В девятом классе предусмотрено выполнение индивидуального проекта на вольную тему. Учащиеся излагают итоги работы в письменном виде, показывая тем самым свои способности к рассуждению и творческому мышлению. Работу направляют на сертификацию в IB.
Старшая школа
Программа полного среднего образования разделена на 2 потока:
- российская образовательная программа с подготовкой к ЕГЭ – для учащихся составляется индивидуальная учебная программа с упором на дисциплины, необходимые для поступления.
- программа IB со сдачей международных экзаменов для поступления в зарубежные университеты – 6 предметов на выбор из каждой предметной группы, а также 3 обязательных (теория познания, CAS, Extended essay). По желанию учащиеся этого направления могут сдать ЕГЭ для получения российского аттестата.
Ближайшие события 